Почетак

Članovi udruženja "Mladi fizičar" u saradnji sa Fizičkim fakultetom iz Beograda su 10. oktobra učenicima naše škole prezentovali "Turnir mladih fizičara" koji se organizuje od 2016. g.
Petar i Miloš Petrašinović, studenti Fizifkog fakulteta, predstavili su tok turnira koji se sastoji iz 3 faze i zašto učestvovati:
- krativni, istraživački i eksperimentalni zadaci;
- naučno-istraživački pristup rešavanju problema, timski rad uz pomoć mladih istraživača;
- razvoj veština preispitivanja, argumentovanja i diskutovanje o rezultatima;
- putovanja i upoznavanja sa vršnjacima, kao i sa najuspešnijim fizičarima današnjice, čak i dobitnicima Nobelove nagrade iz oblasti fizike.

Kraj septembra i početak oktobra, po nekom nepisanom pravilu, rezervisani su za realizaciju maturske ekskurzije. Ni ove godine to nije bio izuzetak, jer se ekskurzija učenika IV razreda realizovala u periodu od 2.10. do 6.10.2023. na teritoriji Severne Italije, posetom Trsta, Venecije, Verone, jezera Lido, Padove i Ljubljane. Učenici su mogli da se upoznaju sa kulturnim nasleđem, privrednim dostignućima kao i načinom života i radom ljudi na teritoriji severne Italije i Slovenije; da osete duh gradova koje smo posetili, njihove estetske vrednosti i da uživaju u umetničkim dostignućima iz različitih perioda. Šetajući samostalno, mogli su da razviju pozitivan odnos prema nacionalnim vrednostima i da ih uporede. Na ekskurziji je realizovano sve što je bilo predviđeno programom. Učenici su upoznali Severnu Italiju kroz nekoliko gradova koje su posetili, kao i prestonicu Slovenije. Imali su priliku da čuju različite jezike i vide turističke grupe iz svih delova sveta. Na ovom putovanju učenici su se družili, proširili prijateljstva, uživali na plaži i najlepše trenutke zabeležili  kamerom.
Tokom ove petodnevne ekskurzije, vrnjački maturanti, zajedno sa svojim odeljenjskih starešinama (Biljana Rsovac, Milena Stanković, Ivan Burmaz i Nenad Đurakić) i direktorkom škole, Dojnom Stodić, ne samo da su imali priliku da se upoznaju sa blagodetima Severne Italije i Slovenije, nego i da uživaju u svim čarima koje ovi krajolici imaju da pokažu i prikažu.

U utorak, 10.10.2023. godine u Gimnaziji je održana obuka za razvoj mekih veština sa učenicima II razreda. Obuku su održale predstavnice Omladinskog centra iz Vrnjačke Banje. Omladinski centar je realizator ovih radionica kao partner Centra za proizvodnju znanja i veština iz Novog Sada koji je pokrovitelj obuka. Održane su radionice na teme "Lični razvoj" i "Upravljanje vremenom" u okviru V modula za razvoj mekih veština projekta “Da mladi znaju kako”. Ova saradnja između Gimnazije i Omladinskog centra je organizovana u okviru obogaćenog jednosmenskog rada škole, programa Psihologija preduzetnika.

Svetski dan životinja (Međunarodni dan životinja i Svetski dan zaštite životinja) obeležava se od 1931. godine svakog 4. oktobra i posvećen je pravima životinja i očuvanju životinjskog biodiverziteta. Hajnrih Cimerman, nemački pisac i izdavač časopisa “Čovek i pas”, 24. marta 1925. godine je organizovao prvi Svetski dan životinja koji je obeležen u Berlinu. Četiri godine nakon toga, predloženo je da se ovaj dan proslavlja 4. oktobra, na dan Svetog Franje Asiškog, zaštitnika životinja, što je i zvanično potvrđeno 1931. godine, na konvenciji ekologa u Firenci. U čast ovog praznika životinja, sve organizacije za zaštitu životinja, azili i prihvatilišta za životinje širom sveta, obilaze svoje institucije, organizuju radionice, prikupljaju donacije, udomljavaju ljubimce i bave se mnogim drugim aktivnostima posvećenim životinjama.

Tim povodom su učenici naše škole zajedno sa nastavnicima prirodne grupe predmeta u okviru obogaćenog jednosmenskog rada i izbornih predmeta, posetili zoo-vrt u Vrnjcima. U pratnji vodiča i veterinara obišli su vrt i detaljno se upoznali sa stanovnicima. Posebnu pažnju im je privukla izrada akvarijuma kao jedne novine u okviru vrta, te su dobili podrobna upustva o tome kako se pravi akvarijum, kako se održava, kako treba hraniti ribice. Po dolasku u školu učenici su izrazili želju da naprave sopstveni, školski akvarijum. Uz pomoć nastavnika učenici su napravili akvarijum koji se nalazi na ulazu u školu. Nastavnice koje su uključene u organizaciju, sprovođenje i realizaciju ove aktivnosti su: Nataša Perović Dimitrijević, Gorica Končar, Biljana Marković Gočanin i Jasmina Biserčić.

Asocijacija „DUGA“ iz Šapca u saradnji sa Zavodom za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja sprovodi projekat „Unapređenje bezbednosti u obrazovnom sistemu u Srbiji“ uz podršku Misije OEBS-a u Srbiji. U Gimnaziji u Vrnjačkoj Banji u četvrtak, 5.10.2023. godine, u prostorijama škole su se realizovale fokus grupe na temu unapređivanja bezbednosti u obrazovnom sistemu u Srbiji u kojima su učestvovali učenici drugog razreda Gimnazije u Vrnjačkoj Banji, roditelji i nastavnici. Koncept rada fokus grupa je objedinio intervju i razgovor između voditelja i učesnika i deo je istraživanja koje se sprovodi u školama u Srbiji radi kasnijeg kreiranja mera i preporuka za poboljšanje bezbednosti u obrazovnom sistemu. Ovim putem su učenici, roditelji i nastavnici uzeli učešće u istraživanju o uzrocima vršnjačkog nasilja.

U motelu “Livade” u Preljini u blizini Čačka, organizovano je 4. oktobra 2023. godine takmičenje srednjoškolaca Jugozapane Srbije “Poslovni izazov”. Kao i prethodnih godina i ove godine su se učenici naše škole, nadmetali u ovom izazovu, pod mentorstvom Marije Stoiljković i Katarine Romanov, koje su realizovale aktivnost u okviru Obogaćenog jednosmenskog rada. Tim su sačinjavali učenici 2. razreda: Helena Jovanović, Vanja Babić, Veljko Džamić, Nikola Jevtić i Damir Stojnov.
Takmičenja Poslovni izazov realizuje organizacija Dostignuća mladih uz finansijsku podršku Američke agencije za međunarodni razvoj USAID, NCR Fondacije, UniCredit fondacije, Ministarstva turizma i omladine, kompanije Carmeuse i univerziteta Metropolitan. Takmičenje je jednodnevni događaj u kome predstavnici biznis sektora postavljaju pred timove učenika „izazov“ – zadatak koji predstavlja neki od njihovih realnih poslovnih problema. Timovi uz pomoć poslovnih volontera osmišljavaju rešenje ovog problema i prezentuju ga pred žirijem. Ovo takmičenje ima za cilj da učenicima pruži uvid u savremeni način poslovanja i motiviše ih da razmišljaju proaktivno i svoje ideje sprovedu u delo. Razvijanjem veština na inovativan način, učenici unapređuju svoj preduzetnički duh i povećavaju mogućnosti za zapošljavanje.
Za svako takmičenje sastavlja se novi zadatak i objavljuje tek nakon početka takmičenja. 

Evropski dan jezika je inicijativa Saveta Evrope i Evropske komisije sa ciljem da se ljudi širom Evrope ohrabre da uče strane jezike i da se upoznaju sa bogatom jezičkom i kulturnom raznolikošću Evrope, koje moraju biti očuvane i negovane. Time bi se ostvario cilj – poboljšanje komunikacije i razumevanja među evropskim narodima.
Shodno tome, realizovana je aktivnost/projekat "Evropski dan jezika – Jezici su uvek u modi" u okviru obogaćenog jednosmenskog rada nastavnika koji su zaduženi za francusko-srpski jezički kutak - Slađane Opačić i Danijele Brđović, uz pomoć nastavnika Olivera Miljkovića (realizacija kviza) i Igora Matića (pesma “Crven cvete”).
Iako je planom predviđeno da ova aktivnost, tj. projekat bude prezentovan na Evropski dan jezika, sticajem okolnosti zbog situacije koja se nametnula, realizovan je sa par dana zakašnjenja, u svečanoj Sali Gimnazije 2. oktobra, sa početkom u 12.30. Prezentaciji su prisustvovali učenici I, II i III razreda, kao i predmetni nastavnici koji su u tom trenutku imali časove, stručni saradnik.
Cela ideja, zamisao je bazirana na dočaravanju šarenolikosti evropskih jezika, a učenici koji su učestvovali u ovom projektu su se potrudili da na slikovit način dočaraju interkulturalnost.
Na panoima koji krase salu prisutni su mogli pogledati različitosti između  evropskih jezika jer je toliko zemalja predstavljeno rečima, slikama, likovnim radovima, suvenirima, razglednicama, maketama...
U kratkom muzičkom programu predstavljene su različite muzičke i recitatorske sposobnosti učenika, počevši od pesme "Gauedamus Igitur" u izvođenju članova školskog hora, preko pesama na srpskom, ruskom, francuskom i irskom jeziku, do recitacija popularnih pesama slavnih književnika na grčkom, italijanskom, španskom, nemačkom jeziku. Učenici su napravili i kratak uopšten statistički pregled jezika (poreklo, različitost, rasprostranjenost, izreke) putem ppt prezentacije koja je tekstualno propraćena; prisutnima su podeljene kreativne, samolepljive narukvice sa pozdravima na različitim evropskim jezicima, a na samome kraju su, timski, u takmičarskom i miroljubivom tonu učestvovali u kvizu o prepoznavanju evropskih jezika.

U okviru Obogaćenog jednosmenskog rada nastavnika prirodne grupe predmeta (Nataša Perović Dimitrijevnić, Gorica Končar, Biljana Rsovac, Jasmina Biserčić, Biljana Marković Gočanin), učenici Gimnazije u Vrnjačkoj Banji su 23. septembra obeležili Međunarodni dan pešačenja. Učenici i njihovi nastavnici su tog dana obišli Čajkino brdo i banjske parkove, upoznavši se tokom šetnje sa ekosistemima hrastovo-grabove i četinarske šume, veštačkog jezera i parkovskih površina. Osim toga, sproveli su i aktivnost pod nazivom „Eko-patrola“, u okviru koje su locirali mesta sa bačenim otpacima, fotografiisali ih, te skupljali smeće radi pravilnog odlaganja.
Zaključak je bio da u okviru užeg centralnog banjskog parka nema mnogo otpadaka i da gosti, meštani i komunalno preduzeće vode računa o čistoći. No, takva situacija nije zatečena na Čajkinom brdu gde veći broj mesta zahteva posebnu akciju čišćenja, pa će ta aktivnost biti sprovedena po završetku građevinskih radova u blizini škole. Uočeno je da nedostaje veći broj kanti i kontejnera za odlaganje otpada i njegovu reciklažu, te će se akcije uređivanja školskog prostora i okoline škole nastaviti kontinuirano tokom cele školske godine.

U petak 22. septembra u 10.05 sati, iz studija RTS-a ministarka prosvete prof. dr Slavica Đukić Dejanović dala je znak za početak Krosa RTS-a „Kroz Srbiju“. Širom zemlje trčali su predškolci i đaci, svi koji su to želeli i nisu oslobođeni nastave fizičkog vaspitanja. Takmičenje se održalo po školskim i dvorištima vrtića, ili tamo gde su to odlučile prosvetne, opštinske i gradske službe. Učešće na krosu su uzeli i učenici naše škole, pod budnim okom nastavnika fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, Nenada Đurakića i Ivana Burmaza.

U subotu, 23.09.2023. godine, realizovan je prvi deo aktivnosti „Poslovnog izazova“ u okviru Obogaćenog jednosmenskog rada, koji realizuje Marija Stoiljković.
Grupa učenika je imala pripremu u prethodnoj nedelji za zakazanu aktivnost koja se realizovala u subotu. Informisani su o aktivnostima koje ih očekuju, upoznati su sa konceptom Poslovnog izazova, dobili su model biznis plana i pripremili se za izradu biznis plana.
Zadatak su dobili unapred i on je glasio - potrebno je da osmisle proizvod i/ili uslugu koja će doprineti naporima da se zaštiti i očuva kulturna i prirodna baština, uzimajući u obzir mesto gde žive.
Učenici su u subotu, u dinamičnoj atmosferi diskutovali i sarađivali, dogovarajući se prvo koju ideju će razviti u biznis plan, a zatim učestvujući u izradi prezentacije koju su na kraju dana prezentovali svojim vršnjacima iz odeljenja II-2.
Ova aktivnost je važna jer pored toga što razvija preduzetničku kompetenciju, učenicima pruža priliku da razviju samopouzdanje, sposobnost kreativnog mišljenja i timskog rada, kao i da ovladaju komunikacijskim i prezentacijskim veštinama.

Učenici prvog i trećeg razreda su, u okviru izabranog programa Umetnost i dizajn, učestvovali na radionicama stripa u petak, 15. septembra i subotu, 16. septembra tekuće školske godine. Predmetni nastavnik je Biljana Marković Kraguljac.