Почетак

Četvrti dan druženja, a treći radni dan (3. april) u sklopu RYCO projekta Superškola, počeo je izletom u Kraljevo. Učenici su posetili Šumarsku školu koja je, takođe, deo projekta RYCO Superschools. Učenici su najpre odgledali film o Šumarskoj školi pri čemu su imali priliku da se upoznaju sa profilima i prilikama koje učenici imaju. Obišli su kabinete i upoznali se sa specifičnostima ove stručne škole, a potom i radionicu/kabinet gde su izložene razne vrste prepariranih životinja. Kroz školu ih je provela pedagog, a objašnjenja su im davali predmetni nastavnici. Puni pozitivnih utisaka, učenici su se uputili u šetnju Kraljevom, upoznali se sa istorijom grada i njegovom povezanošću sa Vrnjačkom Banjom. 

U popodnevnim časovima uživali su i jednoj od nezaobilaznih atrakcija Vrnjačke Banje, vožnji panoramskim točkom. Za kraj razmene ostavljeno je vreme za opuštanje, a gde drugde nego u bazenu sa termomineralnom vodom.

Kako je mart bio u duhu obeležavanja meseca srpskog jezika, panoe posvećene jezičkim pravilima, koji su sadržali kreativne ilustracije određenih pravopisnih i gramatičkih pravila našeg jezika, izradili su učenici III-1: Maša Jokić, Mina Godić i Damjan Lukić. Oni predstavljaju kreativni podsetnik za sve one koji nisu sigurni kako određene jezičke primere treba napisati. 

Čast nam je i zadovoljstvo što je naša škola i ove godine učesnik u posebnom pozivu Superškola (RYCO Supeschools) u oblasti Sport za razvoj. Naša škola, sa partnerima iz Zenice, jedna je od 6 partnerstava obuhvaćenih ovim pozivom, kroz koji će se 12 učenika naše škole i 12 učenika partnerske škole sastajati u Zenici i Vrnjačkoj Banji, na aktivnostima saradnje i razmene u duhu mira i regionalnog umrežavanja.
Projekat „Sportom do mira“ realizovaće se u periodu od januara do maja ove školske godine (2025/2026), a započeo je obukom za nastavnike koja se održala u Tirani od 27-31.1.2026. Nakon potpisivanja protokola o saradnji unutar RYCO projekta između dve škole, a na osnovu veoma uspešne razmene koja se realizovala prošle godine, usledila je obuka za koordinatore projekta, koja se održala u Tirani od 27.  januara do 31. januara 2026. godine, kojoj je u svojstvu koordinatora RYCO projekta naše škole boravila Slađana Opačić. Tokom petodnevne obuke koordinatori su uspostavljali kontakte sa školama iz regiona, slušali obuku o posebnoj metodologiji rada u okviru poziva Sport za razvoj i radili na agendama razmena sa svojim partnerima, JU Medicinska škola iz Zenice.
Prvi deo razmene učenika počinje danas, 31. marta našom domaćinskom ulogom prema gostima iz Zenice, a nastaviće se našim gostovanjem krajem aprila u Zenici. U narednih 5 dana odabrani učenici i nastavnici/koordinatori programa u našoj školi (Slađana Opačić i Oliver Miljković), potrudiće se da starim i novim prijateljima iz JU Medicinska škola u Zenici učine boravak u našem mestu što prijatnijim, izgrade neke nove mostove prijateljstva, a stare ojačaju, utiču na zdravlje duha i tela, a pre svega, pokažu da mladi brišu granice.
Mobilnost mladih i školske razmene u okviru ovog projekta imaju za cilj kako razmenu iskustava, tako i izgradnju novih mostova prijateljstva. Sport za razvoj je naziv ovog kruga razmene - Sport for development S4D - a naš projekat nosi naziv "Sportom do mira". Aktivnosti koje će se sprovoditi tokom obe razmena, imaju za cilj razvijanje timskog duha bez predrasuda i osvrtanja ka prošlosti, već se novim generacijama mora ukazati da treba gledati ka budućnosti.

Vrnjačka Banja se 30. marta pridružila milionima ljudi širom planete koji u martu slave Mesec Frankofonije, realizacijom prigodnog programa u sali Gimnazije. 

Poznato je da se Frankofonija u Vrnjačkoj Banji tradicionalno održava od 2012. godine, a obeležena je i ove godine prigodnim programom koji su pripremili učenici OŠ "Popinski borci", OŠ "Mladost" Vrnjci, OŠ "Bane Milenković" Novo Selo, učenici Ugostiteljsko-turističke škole sa domom učenika i učenici Gimnazije iz Vrnjačke Banje. 

Kroz pesmu, stihove i pokretni odraz, slavio se taj "jezik-most" koji spaja obale Srbije i Francuske.

Program je istovremeno bio i vremeplov i savremena razglednica. Od klasika šansone do modernih ritmova, od dečje iskrenosti do duboke filozofije Žaka Prevera.

Sem toga, prisutni su imali prilike da uživaju u prigodnim panoima i eksponatima koji su krasili salu i bili u duhu francuskog jezika i francuske kulture, a izrađeni su u okviru izbornih programa i Obogaćenog jednosmenskog rada. Nastavnici francuskog jezika naše škole su i ovoga puta dokazali neobičnu kreativnost i kooperativnost, objedinivši učenike različitih dobi i ukazavši na bogatstvo koje se učenjem stranog jezika stiče.

Okružno takmičenje iz srpskog jezika i jezičke kulture za učenike Raškog okruga se održalo 28. marta u Ekonomsko-trgovinskoj školi u Kraljevu. Plasman na dalji, Republički rang takmičenja, obezbedila je učenica III-3, Marija Miletić. Predmetna nastavnica srpskog jezika i književnosti je Danijela Brđović. 

 

 

U okviru izbornih programa i Obogaćenog jednosmenskog rada prirodne grupe predmeta, nastavnice Biljana Marković Gočanin, Nataša Perović Dimitrijević, Gorica Končar, Jasmina Biserčić, Jelena Čolić, Biljana Škorić i učenici III-3 odeljenja su 27. marta održali radionicu pod nazivom „Zdrava užina“ koja je deo projekta "Zdravi stilovi života". 

Učenici su istraživali, razgovarali i pronalazili recepte za zdrave obroke. Nakon prikupljenih informacija, odradili su i praktični deo, a nešto što kod kuće nisu mogli da naprave, realizovali su u školskoj trpezariji. 

Učenica III razreda Gimnazije u Vrnjačkoj Banji, Marija Dunić, predstavljala je svoju školu i lokalnu zajednicu na prestižnom evropskom događaju „Your Europe, Your Say! 2026“, koji je održan 19. i 20. marta 2026. u Briselu. Ovaj značajan skup, u organizaciji Evropskog ekonomskog i socijalnog komiteta (EESC), okupio je 137 mladih lidera iz cele Evrope, zemalja kandidata i Ujedinjenog Kraljevstva sa ciljem da direktno utiču na kreiranje budućih politika Evropske unije usmerenih na mlade.
Program je započeo serijom dinamičnih radionica upoznavanja, gde su učesnici kroz interaktivan rad analizirali ključne probleme svoje generacije. Tokom dijaloga, Marija i njeni vršnjaci su istražili aktivne teme poput mentalnog zdravlja mladih, stambenih problema koji otežavaju osamostaljivanje, kao i nedovoljne uključenosti mladih u procese donošenja odluka. 
Marija je bila deo međunarodnog tima koji je razradio predlog pod simboličnim nazivom „Nothing about us without us“ ("Ništa o nama bez nas"). Fokus ovog rešenja je na kreiranju inovativne digitalne AI platforme koja bi mladima pružila pouzdane informacije, ali i direktan prostor za iznošenje stavova. Poseban akcenat stavljen je na osnaživanje mladih iz ruralnih i socijalno ugroženih sredina, čiji se glas često nedovoljno čuje. Kao jedna od predstavnica tima, Marija je zajedno sa kolegom iz Grčke branila ovaj predlog na završnoj plenarnoj sednici. Nakon više krugova selekcije, njihov rad je proglašen za jedan od tri najbolja predloga, čime je dobio priliku da postane deo zvaničnih savetodavnih preporuka EESC-a za buduće evropske politike.
Uz Mariju, u Briselu je boravila i nastavnica engleskog jezika Katarina Romanov, koja je učestvovala u posebnom programu za nastavnike. Kroz razmenu iskustava sa kolegama širom Evrope, nastavnica se upoznala sa savremenim obrazovnim alatima i načinima na koji se teme demokratije i aktivnog građanstva mogu još uspešnije integrisati u nastavni proces.