Veća izbornost je jedna od novina u opštem srednjem obrazovanju i vaspitanju. Ona podrazumeva veći broj izbornih programa koje škola nudi učenicima. izborni programi su interdisciplinarnog karaktera i doprinose pripremi učenika za: izbor budućeg zanimanja; brzo i lako prilagođavanje čestim promenama koje su odlika savremenog sveta; bolje razumevanje sveta u kome žive, sveta različitih i različitosti. Omogućavaju učenicima sticanja i razvijanja znanja i umenja iz oblasti koje do sada nisu bile definisane nastavnim planovima i programima a u cilju zadovoljavanja njihovih interesovanja i potreba.

Realizuju se u okviru fonda od 37 časova na godišnjem nivou, putem različitih aktivnosti a na osnovu dogovora nastavnika i učenika. Nastava ovih programa se ostvaruje prvenstveno putem otkrivanja, istraživanja, rada na projektu, prezentacije rezultata istraživanja, diskusije i debate. Postignuća učenika u svim izbornim programima se vrednuju brojčanom ocenom na kraju polugodišta i na kraju školske godine.

U skladu sa zakonskim odredbama, učenik je u obavezi da izabere jedan od ova dva izborna programa i ukoliko želi zakon mu omogućava da jedanput u toku ciklusa (gimnazijskog obrazovanja) promeni izborni program.

Od šest programa koji su definisani Pravilnikom o planu i programu nastave i učenja u prvom razredu gimnazije, škola bira četiri programa, a učenici od ta četiri biraju dva programa. Programe za koje se učenik opredelio da uči u prvom razredu može da nastavi u drugom razredu ILI da ih zameni za druga dva programa ILI da zameni samo jedan program. Programe koje učenik izabere u trećem razredu gimnazije uče se dve školske godine i ne postoji mogućnost zamene.

KOJI PROGRAMI SE NUDE KAO IZBORNI PREDMETI UČENICIMA U NAŠOJ GIMNAZIJI?

⇒Jezik, mediji i kultura  - Cilj učenja ovog programa je da doprinese unapređivanju komunikacijskih veština, razvoju medijske kulture i usvajanju kulturnih obrazaca koji će učeniku omogućiti snalaženje u savremenom svetu, izgradnju identiteta i dalji profesionalni razvoj.

⇒Zdravlje i sport - Cilj ovog programa je sticanje i razvijanje znanja, veština, stavova i vrednosti radi očuvanja i unapređivanja zdravlja i kulture telesnog vežbanja.

⇒Obrazovanje za održivi razvoj - Cilj učenja ovog programa je osposobljavanje učenika za kritički, aktivan i odgovoran odnos prema sebi, prirodnom i društvenom okruženju, a na osnovu istraživanja međuzavisnosti ljudskih aktivnosti i neposrednog okruženja.

⇒Umetnost i dizajn - Izborni program koji se uči u svim razredima gimnazije, a u cilju razvijanja osetljivosti za estetiku, kreativnost, stvaranje i izražavanje u različitim formama i medijima, kao i stvaranje navike za uključivanje u umetničke i kulturne događaje u zajednici.

Međunarodni festival nauke "Tutin fest 2018" održan je od 22. do 24. juna u Tutinu i okupio je mlade naučnike iz BiH, Crne Gore i Srbije.
Festival je prvi put organizovan u ovom delu Srbije i to na inicijativu profesora lokalne Gimnazije, a primarni cilj festival je popularizacija nauke među mladim generacijama.
Kao učesnici i istovremeno gosti festivala bili su učenici iz Jablanice i Živinica u BiH, iz Rožaja, Petnjice, Plava i Gusinja u Crnoj Gori, a iz Srbije učenici iz Novog Pazara, Tutina, Sjenice, Prijepolja, Vrnjačke Banje i Vrbasa.
U “Zoni prirodnih nauka” (uzrast 10+), namenjenoj isključivo promociji nauke kroz predstavljanje rada osnovnih i srednjih škola, tinejdžeri su svojim vršnjacima predstavili postavke iz imunologije, biologije, fizike i hemije, ali i iz geografije, sporta, fizičkog vaspitanja i medicine (farmacije i stomatologije).
“Inovativnu zonu tehnike, automatike i računara” (uzrast 7+) činile su naučne igraonice po meri svakog deteta, s akcentom na najmlađe i osmišljene sa idejom da razbude maštu i iskažu svoju kreativnost kroz jednostavne zadatke iz robotike, automatike, mehanike, računara, elektrotehnike, optike", navosi se u saopštenju.
Na Festivalu nauke nalazile su se i bine za društveno-jezičke programe (uzrast 10+), iz oblasti istorije, književnosti i pedagogije.
Našu školu su predstavljale učenice 2. razreda Gala Stanković i Mina Pribaković, kao i učenik 1. razreda Pavle Kotlajić, uz bezrezervnu podršku nastavnice hemije Emilije Kosovac i nastavnice fizike Jasmine Biserčić.

U Zamku kulture "Belimarković" 18. juna 2018. godine, održan je prvi solistički koncert Petra Stojkovića, učenika 3. razreda naše Gimnazije.
Nadahnuto izvodeći klavirske kompozicije Mocarta, Betovena i Baha, mladi virtuoz je pokazao neosporiv talenat, uzevši u obzir da je ovaj instrument počeo da svira tek pre tri godine.
Verujemo da će se o Petrovom muzičkom umeću tek pisati u podjednakoj meri kao i o njegovim dosadašnjim uspesima u različitim oblastima prirodnih i društvenih nauka.

Najveće dečje muzičko takmičenje u zemlji “Srbija u ritmu Evrope”, namenjeno deci osnovnog i srednjoškolskog uzrasta, talentovanoj za pevanje i ples, proslavilo je svoj 10. rođendan, na završnoj svečanosti, održanoj u Nišu, u hali “Čair” 16. juna, a predstavnici Vrnjačke Banje već treću godinu zaredom, bili su deo ove manifestacije.
U svom trećem pohodu ka tronu na ovom dečjem muzičkom spektaklu, Vrnjačku Banju predstavljale su Katarina Bogićević, Milica Ćirić, Anja Svilanović, Teodora Stamenković, Ivona Ivanović i Anita Vilimonović.
Od ukupno šest članica tima, njih tri su učenice Gimnazije i to: II razreda Katarina Bogićević i I razreda: Ivona Ivanović i Anja Svilanović. Podršku na finalnoj manifestaciji, sem članova porodice, pružili su im i učenici naše škole.
Ono što je najznačajnije i najvrednije je da je u konkurenciji 22 grada i opštine, tim Vrnjačke Banje ostvario pobedu na ovom dečjem muzičkom spektaklu. Pesmom Lare Fabijan “Je t’aime”, tim Vrnjačke Banje je bio vokalno i scenski uverljiv te im je žiri iz 22 lokalne samouprave dodelio prvo mesto i 400 poena, ali i prema sms glasovima gledalaca, najveću podršku dobila je upravo pesma u izvođenju predstavnica Vrnjačke Banje.
Samom pobedom, tim Vrnjačke Banje osvojio je put u Pariz, koji je poklon produkcije programa “Srbija u ritmu Evrope”, a koji će biti realizovan u narednim mesecima, dok će Vrnjačka Banja za tačno godinu dana ugostiti ovaj dečji muzički spektakl i predstavnike preko 20 ambasada i lokalnih samouprava.

U Svečanoj sali Termomineralnog kupatila u Vrnjačkoj Banji, u petak 15. juna, ispraćena je još jedna generacija maturanata Vrnjačke gimnazije.
U ovoj nevelikoj generaciji učenika tri odeljenja opšteg smera, uspešno je završilo njih 67, te je ovo bila prilika da maturanti, njihovi roditelji, zvanice i nastavnici, u svečanom ambijentu i vedroj atmosferi zajedno sa svojim odeljenjskim starešinama Danijelom Brđović, Brankicom Prodanović i Marinom Golubovićem, dostojanstveno obeleže kraj srednjoškolskog života.
U umetničkom delu pograma, prisutnima su dobrodošlicu izvođenjem studentske himne poželeli članovi školskog hora, a potom je prisutne u ime Gimnazije Vrnjačka Banja i u svoje lično ime pozdravila direktorka škole Dojna Stodić, dok se u ime Opštine Vrnjačka Banja, obratio zamenik predsednika opštine Vrnjačka Banja Dušan Stevanović. Reći Bogdana Stevanovića mladim generacijama interpretirala je Marija Resimić, „Nepovratnu pesmu“ Mike Antića recitovala je Danica Karamarković, dok su se numerom „Sweet dreams“ predstavili članovi muzičke sekcije.
Svečanost je upriličena u slavu mladosti i kraja jedne etape u školovanju ovih mladih ljudi, a ovo je bila i prilika da se oni najbolji nagrade. Odličnim učenicima su uručene diplome i knjige, a vukovcima i učenicima koji su se posebno istakli tokom četvorogodišnjeg školovanja u pojedinim oblastima, kao i đaku generacije, posebne  diplome i knjige.
Nosioci Vukove diplome u ovoj generaciji su:
1. Sara Stoiljković, učenica IV-1
2. Nevena Jaćimović, učenica IV-3
3. Aleksandar Jokića, učenik IV-3
4. Tamara Kušaković, učenica IV-3
5. Đorđe Radosavljević, učenik IV-3
6. Marija Resimić, učenica IV-3
Posebnom diplomom za izuzetne rezultate postignute u oblasti matematike i informatike nagrađen je učenik IV-3, Andreja Petronijević.
Posebnom diplomom za izuzetne rezultate postignute u oblasti društvene grupe predmeta, nagrađena je  učenica IV-3, Marija Resimić.
Posebnom diplomom za izuzetne rezultate postignute u oblasti prirodne grupe predmeta , nagrađen je učenik IV-3, Aleksandar Jokić.
Posebnom diplomom za ostvarene sportske rezultate i rezultate postignute u oblasti prirodnih nauka, nagrađena je učenica IV-1, Sara Stojiljković.
Školski odbor Gimnazije Vrnjačka Banja, proglasio je đakom generacije za školsku 2017/2018. godinu, učenicu koja se podjednakim angažovanjem istakla na takmičenjima i prirodne i društvene grupe predmeta, učenicu IV-3 Nevenu Jaćimović.

U gradskoj biblioteci „Dr Dušan Radić“,  povodom 200-godišnjice štampanja „Prvog srpskog rječnika “ Vuka Stefanovića Karadžića, u utorak, 12. juna, izveden je prigodan program pod nazivom „Reč po reč - rječnik“.  
Program je osmišljen tako da učenici osnovnih i srednjih škola sa teritorije Vrnjačke Banje izvedu svoj deo (ili pripremljenu tačku) i time upotpune podsećanje na prvo izdanje rečnika. Učenici su se potrudili da dočaraju i opišu vreme u kojem je Vuk sakupljao i zapisivao građu. Sadržajem nastupa potrudili su da još jednom pokažu da “Rječnik”, ne samo da predstavlja riznicu leksičkog blaga, već i sintezu Vukovog rada.
Svoje dramske i oratorske sposobnosti su ovom prilikom potvrdili učenici drugog razreda Gimnazije, članovi dramsko-recitatorske sekcije: Katarina Bogićević, koja  je svojim uvodnim izlaganjem podsetila prisutne da ovaj rečnik predstavlja enciklopediju narodnog života, kao i učenici koji su govorili pojedine odrednice iz rečnika: Jana Milošević - lazarice, Katarina Bojičić - vještica,  Vuk Vujić - vukodlak, Jovan Jovanović - šegrt,  Ilija Stojković - štap,  Uroš Milutinović - knez,  Sava Stolić - hajduk.
Priprema i realizacija učestvovanja učenika Gimnazije u datom programu organizovana je zahvaljujući predmetnom nastavniku srpskog jezika i književnosti Andrijani Matović Radonjić.

Šestog juna 2018. godine, u kabinetu Računarstva i informatike, održana je tribina (predavanje) o nastanku video igre za PC računare, "Above the ground". Autori igre i predavači na tribini su učenica Anđela Dragojević iz III-1 i Marko Saramandić iz I-3 naše Gimnazije. Anđela je bila zadužena za izgled, dizajn i animaciju likova koji se pojavljuju u ovoj igri, a Marko za kodiranje, kretanje likova, njihovu interakciju i interfejs igre. Predavači su prisutnim učenicima na lep i inovativan način prikazali kako se, uz jedan timski rad, stvaraju kompjuterske aplikacije (u konkretnom slučaju jedna video igra). Ova igra je dvodimenzionalna, pisana je za Windows OS, a u planu im je da u budućnosti pišu igre i za druge platforme (Android, IoS). Takođe, u planu im je i da prošire svoj rad na 3D polje. Dogovoreno je i da se tada ponovo organizuje slična tribina. Učenicima je u organizaciji tribine pomoć i tehničku podršku obezbedio nastavnik Računarstva i informatike, Srđan Kušaković.

U školskoj biblioteci je 30. maja održan ugledni čas iz likovne kulture, mala radionica kaligrafije, koji je osmislila i realizovala nastavnica likovne kulture Biljana Marković Kraguljac.
Sem zavidnog učeničkog umeća koje se dalo primetiti u samom procesu izrade kaligrafijskih radova, svoje sposobnosti su oprobale i uvažene gošće, predstavnice gradske biblioteke "Dr Dušan Radić".

Okršaj u basketu između učenika III-3 i učenika IV-1, realizovan je u sklopu uglednog časa nastavnika fizičkog vaspitanja Nenada Đurakića.
Pobedu su u ovom napetom i neizvesnom duelu "odneli" učenici III-3.

U vili „Lazar“ u Vrnjačkoj Banji, 27. maja 2018. godine, održano je matursko veče učenika Gimnazije koji su upisali 1. razred gimnazije školske 2014/2015.godine. U prijatnoj i veseloj atmosferi, zajedno sa svojim odeljenjskim starešinama i nastavnicima, maturanti su dostojanstveno proslavili kraj srednjoškolskog doba.